初中历史教学论文参考文献标注
2023-05-03
问:历史论文的格式是什么
- 答:历史论文的标准格式
⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.
⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.
① 文责自负;②记录成果;③便于检索
⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.
包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.
⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.
⑸ 引言.回来说明研信祥唤究工作的目的,范围,相关领域的前,人工宴清作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.
⑹ 正文
⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.
⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.
⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.
⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图滑凯表等. - 答:历史论文的标准格式
⑴
题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.
⑵
作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.
①
文责自负;②记录成果;③便于检索
⑶
摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.
包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.
⑷
关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专滑凯宴清用《主题词表》.
⑸
引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.
⑹
正文
⑺
结论:是指全文最终的,总体的信祥唤结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.
⑻
致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.
⑼
参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.
⑽
附录:在论文中注明附后的文字图表等. - 答:根据学术堂的了解,想要完成一篇优秀历史论文,最先要了解的是历史论文的写作格式,只有了解到论文的格式要求,才能严谨的完成一篇优秀的论文,下面我们就来了解一下历史论文的论文格式。
⑴ 题名。是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免启姿使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语。
⑵ 作者姓名和单位,两人以谈粗上,一般按贡献大小排列名次。 ① 文责自负;②记录成果;③便于检索
⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息。外文250实词。 包括悄侍绝:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论。重点是结果和结论。
⑷ 关键词。是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》。
⑸ 引言。回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义。
⑹ 正文
⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复。要求准确,完整,明晰,精练。
⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁。
⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码。 ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等。 - 答:论文的茄源参考前高文献格颤悔态式怎么写
问:论文中的参考文献怎么标注?
- 答:论文中的参考文献标注方法如下:
工具/原料:Dell游匣G15、win10、Word2016
1、首先打开需要添加需要标注的文献文章,并且选择需要添加文献的段落。
2、随后点击菜单栏里的引用选项。
3、紧接着再点击插入尾注。
4、插入尾注后,可以看到伍培注释用的是“i”,我们可以对它进行更改。
5、然后腔皮唯再点击脚注。
6、随后再点击脚注和尾注下面的倒三角。
7、然后点击编号格式,选择数字形式。
8、点击“应用”,更改后就可以变为数字。
9、然后按Ctrl+H,打开查找和替换菜单。输入替换的内容完成后点击“全部替换”即可。最后标注就握启已经添加完成了。
问:历史课程标准解读论文参考文献
- 答:历史课程标准解读论文参考文献
参考文献:
[1] 朱中帆汉国,王斯德.历史课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
[2]姚锦祥.新课程理念下的创新教学设计:初中历史[M].长春:东北师范大学出版社,2005.
[3] 周雨.历史新课程标准下的互动式课堂教学[J].教学月刊(中学版下),2005(3):36-38.
[4] 王振中.浅析新课程标准下课堂教学中存在的`误区[J].当代教育科学,2005(19):33-35.
[5] 齐卖蚂雹健.初中历史新课程教学法[M].北京:开明出版社,2003.
[6] 姚尚右.试析新课改下历史课堂教学存在的问题及对策[J].继续教育研究,2008(11).
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