问：小学科学实验记录表
- 答：实验记录扰档表
控制__________条件的种子发芽观扒谨察记录表
实验开始时间_____________ 小组成员______________
种子的变化
观察到变化的时间
当日的气温
（°c）
实验组
对照组
种子春李基膨大
1
2
种皮破裂
1
2
出现根
1
2
长出叶
1
2 - 答：好久没弄了，你可以上网搜下，看看大致的格式，然后自己参照弄出来
- 答：你可有趣网上搜西下
史事实是谁
问：如何提升小学生科学素养调查问卷
- 答：“中小学都要积极开展科学技术普及
活动。”同时指宏态出我们培养的人才“都应该不断追求新知，具有实事求是，独立思考，勇于创造的科学精神”。我们认为“教育的目的始终在于培养科学的创新能力”。
科技活动是一项学生喜闻乐见的活动，教学活动的整个过程能充分发挥学生的主体作用，从动手实践到探究讨论，以及感受成功的结果，情感动力都推动着学生自发的求知欲。因此采用科技活动梁顷方式的科学教育是当前课程改革切入口的捷径之一。
科学素养是素质教蔽渣源育的核心和基础。小学教育阶段是学生身心发展的关键时期，作为科技辅导员必须主动适应形势发展的需要，积极探索科技教育发展的新途径和方法。
问：小学科学课研究的方法有哪些
- 答：理论与实际的结合~~
