问：高中历史小论文？写什么主题的好呢？急~~~~
- 答：好的，我帮你收取资料。
问：高中历史小论文，求解答
- 答：作为一名高中生，如果连历史的小论文都不会写的话，那么你也就没必要再继续上学了。
- 答：丝绸之路加强了中西方的经济文化交流。
丝绸之路的开通,促进中西方经济文
化交流,罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技通过丝绸之路传入中国;汉族的铸铁、开渠、凿井技术和丝织品以及金属工具通过丝绸之路传到岩握西域,极大地促进了西域的经济和文化的发展;佛教、基督教和伊斯兰教沿着丝绸之路传遍世界。
总之,丝绸之路是条具有深远历史意义的国际通道,是连接中国和西方世界的第一座桥梁。通过这条古道,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,促进了东西方文明的交流。
依据材料,结合所学可从丝绸粗唤庆之路对中西方经济文化交流的影响提取观点,即丝绸之路加强了中西方的经济文化交流。然后结合丝绸之路加强了中西方的经济文化交流的史实链仿分析即可。 - 答：解题技巧指导:
步骤一：看问题、明要求、确定对象
步骤二：细读材料提炼观点
在提炼观点的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。
步骤三：组织答案（要求段落化、要点化但不主张序号化）
在组织答案时要分三段：第一段观点部分。在这一部分中要求你做到两步，第一步用专业语言写出你从材料中提炼出来的观点，第二步亮明你选择的观点，表述时用词一定要确定。比如我认为……正确、我同意……等。（2---3分）
第二段：史论结合部分（7---8分）
在这一部分中要求誉颂祥学生从多个角度、多个层次运用史实来论证你选择的观点，尽量要做到史论结合。
用史实来论证这个观点。史实要注意多角度分析。
思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。
思路二：外因、外因。
思路三：国际因素、国内因素。
思路四：与该事件有关联的多个主体（国家或组织）等。
不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。史实与观点要紧密结合，要准确运用所学的知识，表述要准确，层次要清晰。
第三段樱闷：评论部分。（2---3分）
用理论来论证这个观点或写总结性语言。（这个结论一定要结合这道题目的内容写出，庆搏依据历史唯物主义和相关的历史史观以及历史发展的趋势等来论证。） - 答：高中历史的小论文可以多写自己读历史书的感悟去写文章，尽量写出自己的想法
- 答：奥属历史小论文，求解答，那么你就根据内容在进行论述
- 答：有本（历史学研究），你可参考下，hanspub的期刊
问：高中历史小论文怎么写
- 答：1、通读材料,找出材料中的关键词、关键句,然后搞清楚材料主要讲的是有关历史的哪块内容
2、分析材料,划分层次,从而概括出材料大意散档(中心内容或主题);厘清材料大意主要侧重于讲述该历史内容的哪一点
3、围绕主题,联系课本所学知识进行迁移对应,以便找到提炼观点的突破口
4、在大多数情况下,将个性的中心主铅掘竖题(材料大意)范围扩大或“拔高”,上升为共性的观点
5、最后,根据题意并结合所学知识,找槐大出另一个论据来验证所提炼的观点
【解法总结】一通读,二划分(划关键字词、句分层次,概括中心内容),三联系(联系材料相关历史内容、所学知识),四
升华(共性的观点),五验证(是否好论述) - 答：三段式
标题，铅野埋即论题，注意：要简洁，要清楚
阐述，尽量多运用史实，槐蚂但要有关联，然后用一些专业术语把这些史实连起来
总结，总结不是标题或者最后一句的重复，而是要能够总领全文的脊桐语句
