教育教学论文的构成要素

教育教学论文的构成要素

问:一篇完整的教育科研论文要哪些基本部分构成?各部分的主要内容是什么?
  1. 答:1、题目:是论文内容的高度概括州丛纤,说明研究的问题和意义
    一个好的学术论文题目应符合两方面要求:
    一是准确概括论文内容,能反映研究方向;
    二是文字简练,具有新颖性
    2、摘要:是论文的主要内容和结构的简介,郑让并略加评论
    3、关键词:能反映论文内容的核心词语
    4、引言(绪论):用于说明创作的目的、意义 及研究方法
    5、正文(本论):学术论文的主体部分, 包括论点、论证和论据
    6、结论与讨论:结论是围绕正文所作的结语;讨论是从理论上对研究结果册仿的含义和意义进行分析解释和评价
    7、引文注释和参考文献:注明报告中所直接提到或引用的资料的来源
问:教育教学论文的创作要点是什么
  1. 答:据学术堂了解,教育教学论文的创作要点主要由以下六点
    1、基础理论方面的研究。例如:对课本上某些概念的引入过程或某些定理、公式的证明 过程作适渣握当的改进和更新;对己有的命题作适当的推广或移植;对有争议的问题提出自己的新的见解,对课本上某些错误进行分析校正或站在新的理论高度、用新的观点来分析和研究某些问猛前题。
    2、对教学实践经验的总结方面。教师在日常的教育教学工作中,总有这样那样的,或大或小的体会,总有自己的得意之处,要善于及时记录总结,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理论认识。最后用文字的方式表达出来。
    3、对学生心理生理研究方面。结合学生学习的思维特点和规律进行差生的转化;各科教学的课外工作(课外作业、课外辅导活动、学科竞赛等),常见解题错误分析。
    4、学科思想方面。如某些学科问题的特殊解题思路或巧解妙证,及一些学科思想和方法的运用等。
    5、课程、教材、教法的试验性研究方面。目前,新教材的应用、教法学法改革以及作业批改等方面的研究,这些方面的体会、成果很值得一写。特别是现在我们都在进行高效课堂教学改革,新的教育理念的应用阶段,这些都可以成为我们的选题。
    6、“教师一绝”。即教师在教育教学中的绝枝梁清活、绝技、绝能,也可以是教师日常生活中的绝招,“一绝”并非绝无仅有,主要是教师的特点特长和特色,它具有相对性。
问:课程论文形式组成要素有哪些
  1. 答:课程论文形式组成要素有封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、圆圆注释、参考文献、致谢、附录等。
    为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。
    论文的注意事项:
    1、注橘冲塌重论文的严谨性、严肃性,尽量不出现“我”这个词,建议用“本文”等词汇代替;同时要少使用感叹号,以陈述句为主要句式。
    2、对论文的直接引用和间接引用的比例要合理控制,引用参考文献等内容时,要对该内容进行格式设置,避免在查重时出现文字复制比过高的情况。
    3、论文全文结构要严谨、完整,目录、摘要、致谢等内容应按学校要求进行撰写,并按校方要求修判态改论文的格式。
    4、论文所用标点符号要规范,逗号、句号、分号、冒号、引号等符号需要正确使用。
教育教学论文的构成要素
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