问：分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的
- 答：教师专业成长与发展的基本途径有： ①观宽斗摩和分析优秀教陪巧陪师的教学活动； ②开展微格教学； ③进行专门练； ④反思教芦蠢学经验。
问：如何促进教师成长
- 答：促进教师成长的方法：
1、加强教育理论学习和教学研究。
教师学习的目的，一是转变观念，二是提升素养。利用教导处、教研室、教研组为单位，组织教师学习教育教学理论知识，学习新课标，学习文本的解读与处理、教材重难点的把握、教学技能技巧。认真开展教学研究，实现高效课堂。这是教师教学的根本，也是专业化提升的帆瞎汪起点。
2、鼓励支持学历进修。
教师参加学历进修，是提高教师文化素养，促进专业成长的有力保证。积极支持中青年教师参加自考、电大、函授、网络大学等途径的学习，对参加在职学习进修的教师应给予学习进修的时间保证和经济支持。
3、引领教师与书为友。
读书，对于教师在专业文化领域内的成长非常重要，我们认为自我学习是促进教师专业成长的。开展“向你推荐一本书”活动，每学期向教师推荐阅读神配书目，每月阅读一本关于教育教学理论书籍，每学期写读书，并定期开展教师读书心得体会与感悟交流会等。
教师的职责是：
1、遵守宪法、法律和，为人师表；
2、贯彻国家的，遵守，执行学校的，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
3、制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
4、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 - 答：通过不断反馈和反思，促进成长、精进。作家杨大侠杨科表示，成长就要回头看。
