初中语文课堂流程调研报告

初中语文课堂流程调研报告

问:初中探究报告怎么写
  1. 答:初中探究盯棚报告范核液例如下:
    一、调查概况
    20xx年8月28日至凯氏则9月30日,我很荣幸的有机会在镇江市南门小学过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。
    在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。
    同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据
    二、调查的具体目标和方法
    (一)具体目标
    1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。
    2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。
    3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。
    (二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象,调查对象为我的指导老师王燕老师、年级主任张俊妹老师、三年级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师:仲菲老师和孙琴老师。
问:初中语文教学流程
  1. 答:课前预习 :
    1.初读课文,圈画成语及不认识的生字词简陆岁
    2.结合拦睁注释及工具书,解悉敏决生字词并识记
    3.再读课文,品读优美段落
    教学过程 :
    一:导入新课
    二:初读课文,基础过关
    三:品读课文,赏析段落句子
    四:拓展提升
    五:课堂总结
    六:作业布置
    七:板书设计
    八:教学反思
初中语文课堂流程调研报告
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