问：班级奖惩措施 满意给高分
- 答：对学生来说，我觉得金钱方面的奖励和扣罚是不合理的。有些人家里有钱，会抱着随你扣的心态而来，这样不但对学习没帮助，甚至对他以后的价值观也会有很大的影响。所以，我个人不认同楼上人的说法。而班级的好坏，一方面在老师的付出，另一方面在于学生的自律和综合素质。在这方面，我以前的高中班主任做的很好。班级的好坏，最主要的是看班级学生的竞争意识如何，和团队合作的精神怎样。所以，我们班60人被分成6组，每组10人（每组都要有优生、普通生、后进生差不多数量），每周进行综合素质评估。主要分为三大块：团队成绩，团队参加班级活动情况，综合道德素质其中成绩分成，团体总闭余胡分，进步状况百分比，考试优秀率 班级活动里包括每组参加人数，对班级的贡献情况 综合道德素质方面包括平时生活习惯，仪容仪表，平时成绩，谈吐品质等等以上的措施可能有人会问，这样会不会将班级变成分散的小团体，对于这点，我们要看学校的活动了。而学校的活动，轿拦则是看整个班级毁旁的团结程度了。所以不会出现什么大的差错。分组的组名有学生自己想，各组的组长由组内民主选择，按百分制计算，每两周选出得分高的一二名组，班主任可以用班费对其进行适当的奖励。你看行不行？
问：中小学校实施惩戒行为家长调查问卷怎么填？
- 答：学校、家庭、社会三方面联合起来教育学生效果会事半功倍，具有很重要意义。
中小学实施惩戒行为家长调查问卷家长应该配合学校采取的措施，表明支持学校制定的奖惩制度，在有法可依的大前提下，家长同意学校实施惩戒行为且会配合学校监督过程，有效行使家长的监护监督权力。
问：本人班级准备举行一个班会，想查找一些关于责任心的问题
- 答：修身、齐家、治国、平天下。
当前任务就是学习好、思想好、身体好。责任心要体现在这些方面。对自己负责，对父母负责，对国家负责，对全世界人民负责。 - 答：我建议你找一些参与性和趣味性较强的心理测试或活动~~~
一味的说教是不会有很大的成效的~~~ - 答：举几个在你们班，对班级有责任心的同学，并说出他们做了哪些哟扑责任心的事，尽量挑选大家知道的，这比较深入人心。对不起，我没当过班委，只能说这些了。
- 答：培养责任心，首先就要教会“爱”啊！
